さわる絵本プロジェクト

さわる絵本プロジェクト
担当教員：池田美千絵（日文）
参加人数：学生8名（心理学科・歴史文化学科・環境デザイン学科・初等教育学科　2～3年）

コラボ外部団体：日本語日本文学科・図書館学課程
目的：学生が「さわる絵本」を作成し、病院関連施設に寄付を行う。
期待される教育効果：
1. 社会に貢献する力
2. 他者を尊重し様々な人と協働する力
3. 専門知識・技能を応用する力
4. 「さわる絵本」を作成することによって、その構造、絵本、子ども、図書館司書について考える機会となり得る